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3月16日电 据俄罗斯卫星通讯社报道，当地时间15日，赫尔松地区选举委员会称，该地区的卡霍夫卡和布里廖夫卡市的投票点遭到乌克兰军队炮击，有人员受伤。

安瓦尔在今年2月下旬接受英国《金融时报》采访时批评西方国家存在“恐华症”，并强调马来西亚坚持中立自主，不会为了美国“叫板”中国。

通过“微改造、精提升”建成的民族共富书房，更是少数民族文化“荟萃地”，不但展示着少数民族的服饰、装饰品，还收藏了100多本讲述少数民族文化的书籍。

四是持续深化合作。充分发挥公安、检察驻会办公、沟通便利的机制优势，联合公安、检察机关集中部署、督办案件办理相关工作。加强与相关部委、地方政府在信息通报、数据共享、案件办理等方面的联动，形成各司其职、有机衔接、齐抓共治的工作格局。

教育是国之大计、党之大计，教育家精神为建设教育强国注入强大精神动力。党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育是科技和人才的交汇点，教育培育人才，人才支撑科技。教育是人才不断涌现的源泉和科技发展的先手棋，在推进中国式现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。教师是立教之本、兴教之源，肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，是教育发展的第一资源，是一体推进教育、科技、人才工作的重要力量。强国必先强教，强教必先强师，新时代迫切需要打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为全面提高人才自主培养质量提供有力支撑。教育家精神的提出，有利于凝聚教师队伍的精气神，激发广大教师积极投身教育强国伟大事业，有助于进一步弘扬尊师重教的社会风尚，提升教师的岗位荣誉感、职业使命感和事业成就感。